鼓励学校通过章程。学校将这样做以澄清某些超出基本规则或命令与程序的范围，并且可以与这些规则结合使用或代替这些规则。

章程建议大纲：

（仅出于建议目的，SCC应该决定他们希望包括的内容）：

• 机构的正式名称
• 有关SCC的管辖法律的参考：
  • 犹他州代码
  • 犹他州教育委员会规则
  • 峡谷教育委员会政策
• 常规规则–这部分将取代《命令与程序规则》
  • 大选
    • 设置可用座位总数
  • 出勤率
  • 会议将如何进行/罗伯特的规则
  • 定义仲裁
  • 预计今年的会议时间表
  • 角色：
    • 椅子和副椅子
    • 其他
      • 秘书
      • 顾问
      • 其他：当然是无表决权的
  • 可能无法关闭会议
  • 如何建立小组委员会及其运作的指导方针
  • 来宾以及他们如何将关注的话题带到SCC
  • 议程
• 会员资格：
• 遵守法律，然后增加一个最大值。如果没有增加最大值，那么每个希望的人都可以在SCC上服务。
• 出勤期望
• 更换会员
• 主席的任期（如果需要，如果不是，则为一年）
• 选举：
• 许多人选择了包括候补人员，如果有空缺将任命他们。
• 是否应该包括替补人员出席？
• 利益冲突

• • 重整
  • 公开会议法
  • 峡谷政策与州法律法规
• 常设规则（代替议事规则和程序）
  • 大选
    • 设置可用座位总数
  • 出勤率
  • 会议如何进行
  • 定义仲裁
  • 会议时间表
  • 角色：
    • 主席和副主席
    • 其他;当选或依职权
  • 可能无法关闭会议
  • 小组委员会
  • 罗伯茨规则
  • 来宾/嘉宾/如何向SCC致辞
• SCC的最新修改日期
• 在细则中（如果尚未）：
  • 会议开始前1周，必须在网站上发布

• • • 会议通知，时间和地点；
    • 会议议程；和
    • 上次会议的记录（此会议记录不在很多章程中
• SCC的最新修改日期