保单号码：
300.05
通过：
10.20.2015
董事会政策
- 教育委员会致力于在紧急情况和灾难发生时保护学生和教职员工的福利和安全，并保护地区和学校设施。董事会还认识到与消防和执法人员，社区代表以及其他政府实体（市镇）的官员保持公共安全的合作关系的重要性和价值。因此，教育委员会可以与政府实体签订合作协议，以在紧急情况下促进适当的协调和支持。 在没有既定协议的情况下，在紧急情况和灾难发生时，教育委员会致力于与地方，州和国家机构合作，协调紧急服务并满足公共安全需求。 在董事会的指导下，总监是总监，负责协调地区学校的援助。
- 根据州和联邦法律，教育委员会应制定全面的标准应急计划，以应对，应对紧急情况并从紧急情况中恢复。作为应急计划的一部分，学区的应急计划委员会/（突发事件指挥小组）应协助各学校制定安全程序和针对各学校的应急计划，并对地区和学校员工进行应急计划方面的培训。
- 教育委员会授权学监和地方行政管理部门制定符合本政策的行政法规，但须经董事会审查和批准。
行政法规：
300.05-1
批准：
10.20.2015
地区紧急应变计划委员会：地区紧急应变计划-300.05-1
- 根据州法律，应成立地区应急计划委员会，以修订和审查应急计划。该委员会应由适当的地区人员组成，并且可以包括但不限于：学校管理人员，教师，消防和执法人员，社区代表以及负责协调州和地方紧急服务的政府机构的代表。
- 在制定和审查应急计划时，学区应急计划委员会应考虑并利用犹他州教育委员会提供的资源，并考虑认为有用的其他计划，模型和资源。
行政法规：
300.05-2
批准：
10.20.2015
地区紧急应变计划-300.05-2
- 根据州法律， 区的紧急应变计划 应包括但不限于以下内容：
- 紧急情况的预防，干预和应对措施；
- 与地方执法部门，消防部门和其他公共安全实体进行协调的程序；
- 与学生行为和纪律政策相一致的程序，以应对紧急情况下的严重破坏和学生暴力；
- 因学生被放学或参与校外活动而向校外学生发出紧急通知的程序；
- 为学生，社区成员和其他人疏散和进入学校建筑物的程序；
- 将学生释放给父母/法定监护人的程序；
- 应急准备培训，急救和适合年龄的培训的程序，包括救援技术，安全培训和其他应急技能；和
- 分配和记录用于紧急情况的地区资金和偿还此类支出的程序。
- 在地区应急计划委员会的协助下，至少应每三年对地区应急计划进行一次审查。
- 每所学校均应咨询学区紧急应变计划委员会/突发事件指挥小组，以制定和实施针对个别学校紧急应变计划的学校特定功能。
- 每名学校校长应*每年更新一次，并保留其学校紧急应变计划的最新副本，并与学校表现，学生服务和设施部保持最新副本。
行政法规：
300.05-3
批准：
10.20.2015
应急准备培训-300.05-3
- 学区应每年向学区和学校职员提供有关其在应急计划中的角色，职责和优先级的培训。
- 每所学校应按照州教育法规的要求进行紧急演习。
展品
没有
形式
没有
文件记录
已通过 – 10.20.2015.
此在线演示文稿是Canyons学区当前采用的政策手册的电子表示形式。它不反映正在进行的更新活动。官方权威手册可在位于桑迪东300 600号桑迪（South East East）的9361 South 300的总监办公室中查阅。
