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100 - 董事会政策

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政策100.04 –与业务管理员的董事会关系

保单号码:
100.04

通过:
1.6.2015

董事会与业务管理员的关系

  1. 教育委员会(董事会),总监和业务管理员/首席财务官(CFO)共同组成了学区的领导层。董事会负责管理,总监负责管理,而业务管理员/ CFO负责地区的财务管理。领导层将通力合作,以发展和促进该区的使命,愿景和目标。董事会聘用和评估管理者,并使该人对地区表现以及对州和联邦法规的遵守情况负责。董事会将权力下放给总监,以管理学区并实施学区的核心价值,愿景,使命,目标,优先级和政策。
  2. 同样,董事会聘用和评估业务管理员/首席财务官,并让该人对学区的适当和审慎的财务管理负责。董事会授权业务管理员/首席财务官管理学区的财务,以支持学区的愿景、使命、目标和政策。业务管理员/首席财务官在总监的指导下工作(参见 犹他州代码 §53G-4-303犹他州代码 §53G-4-304).

形式

没有

文件记录

已通过 – 1.6.2015.

此在线演示文稿是Canyons学区当前采用的政策手册的电子表示形式。它不反映正在进行的更新活动。官方权威手册可在位于桑迪东300 600号桑迪(South East East)的9361 South 300的总监办公室中查阅。

露西·张伯伦

Alta View基本

如果制作一部关于超级教师的电影,露西·张伯伦将是主角的主要候选人。对于她在 Alta View 小学的幼儿园学生来说幸运的是,她已经在为他们提供支持的角色中茁壮成长。父母感谢她是“超级老师”。她也被描述为“了不起的同事”。无论学生是在课堂上还是在生病时在家中需要帮助,露西都在帮助他们学习、克服恐惧、感到重要和被关心。据家长们说,露西是许多孩子从讨厌学校变成喜欢学校的原因。她散发出耐心、甜蜜、正能量和对有特殊需要的学生的爱的方式受到赞赏和钦佩。一位家长指出:“我的两个孩子都希望她能永远成为他们的老师。”另一位补充说:“她对待每个学生都像对待他们的学习一样,他们的感受是她的首要任务。”超级老师,真的!

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