2024 年 4 月 11 日时事通讯
此电子邮件包含有关以下内容的信息：
- Spring RI 测试窗口（操作）
- 4月26日提前放假（信息）
- 读书俱乐部/文学圈资源（信息）
- 多体裁写作资源（提醒）
- Newsela 更新（信息）
- USBE 的写作工具调查（信息）
- 专业发展机会（机会）
- 春季 RI 测试期 – 4 月 22 日至 5 月 15 日
- 阅读清单不是定时考试，但会根据学生的反应进行调整。这可能意味着有些学生可以在 20 分钟内完成，而其他学生则需要更长的时间。 读写能力（阅读）或 ELD 课程的学生应参加这些课程的 RI，而不是 ELA.
- 附件是 阅读清单学生方向 考试前供学生阅读
- 阅读库存住宿 也附加了。
- 4 月 26 日全区提前退学 PLC
- 我们将于下午 1:40 在 Hillcrest 高中的演示室开会。 请携带打印的指导手册。 我们的新内容负责人（耶！我们为他们提供了资金！）将主持您所在年级团队的讨论。
- 读书俱乐部/文学圈资源
- 我很高兴看到我们的许多老师都热衷于读书俱乐部/文学圈/学生选择阅读。如果您是第一次尝试，以下是我与其他人分享的一些资源。
- 如果你还没有看过 学生选择阅读视频 我上个月分享过——请查看。如果您有疑问，请联系视频中的 Alta 老师！
- 附件是一些可以帮助读书俱乐部的书籍章节（查看附件)
- 多体裁写作支持
- 我最近在帮助一位老师讲授多体裁写作单元，并提醒他们《180 天》（Gallagher 和 Kittle 著）第 9 章是关于多体裁单元的。请参阅下面的目录。如果您还没有读过，我建议您查看一下。我还鼓励您观看随附的视频。访问视频的说明位于本书的第 xi 页。 如果您在 2022 年 8 月因为不在该地区而没有收到书，请告诉我，我会为您订购一本书。
- Newsela 更新
- 不幸的是，由于资金问题，我们决定不再续订 Newsela 许可证。您可以在 6 月 30 日之前使用 Newsela Pro 许可证来收集您可能希望在未来使用的资源。
- 写作工具调查
- 写作工具和支持 – USBE 希望为 P-12 课堂教育者提供更多支持，帮助他们获得工具和资源，以促进基于证据的写作指导、评估和反馈。请在 2024 年 5 月 1 日前回复。
- 专业发展机会
- EdCamp：面向教育者的人工智能 – 与 Emma Moss 和 Jonathan Stewart 一起学习如何将 AI 工具融入您的教学中。
- 具有联系和理解的对话：Read-U 研讨会 – 了解犹他大学的 READ-U 计划以及可供学校使用的基于标准的单元。
- 2024 年贝尔弗全国教育工作者大会 2024 年贝尔弗全国教育工作者大会现已开放报名，大会将于 6 月 24 日至 26 日举行。在这场免费的虚拟专业学习会议上，教育工作者将探讨有关大屠杀的最新教学实践。
- 热爱读书奖学金 – UVU 的“热爱阅读”会议为教师、家长、图书管理员和其他人提供了一个机会，让他们讨论和分享书籍、教学和创新方面的最佳内容，以通过读写改变生活。申请表（如纳税表）的截止日期为 4 月 15 日。
2024 年 3 月 18 日
专业学习机会
- 学生自选读物 – 阿尔塔高中的成功（个人学习）
与我们的 ELA 老师一起听他们解释为什么、如何以及给学生时间在课堂上阅读自己选择的书籍的好处。
- 培养学生的自我效能 写作——播客和简短的 PD（个人学习）
Lesli Morris 和 Brianne Gee 共同教学，以培养学生的写作自我效能。他们于 2024 年 2 月在 UCTE 分享了这一演讲。
- 合作制作 （向下滚动）
与教育工作者同行斯蒂芬妮·纳赛尔 (Stephanie Nasser) 和米歇尔·霍尔 (Michelle Hall) 一起深入探讨教育的第五个支柱 二次写作框架，教授关键技能、流程和知识，在这个系列中我们称之为协作制作。
与 Emma Moss 和 Jonathan Stewart 一起学习，他们将分享如何有效地将 AI 工具融入您的教学的最新知识。
支持机器学习学生的资源
多体裁写作
第 4 季度主要讲多体裁写作。这是我们教学指南中的一种新写作类型。我想与大家分享一些可能有用的资源。
- 编织多类型网络单元计划 – 阅读、写作、思考（NCTE）
- 畅所欲言：一部多体裁的自传 项目 – 阅读、写作、思考 (NCTE)
即将到来的 RI 测试窗口 – 4 月 22 日至 5 月 17 日
学生播客挑战赛 – 由 NPR 赞助（学生机会）
NPR 正在邀请全国各地的学生制作播客并争夺赢得大奖的机会，他们的作品还将在 NPR 上展示。 查看官方规则选择上面的图片，即可查看提交指南等更多信息。 提交截止日期为 2024 年 4 月。
30 天写作提示
您想将今年 30 天写作社区的提示与您的学生一起使用吗？您可以随意复制、修改和使用任何可访问的邀请 这里.
1 月 26 日 - 提前出局
2023 年 12 月 14 日电子邮件
这封电子邮件包含以下内容：
- 30 天写作（机会）
- 犹他州中部写作项目暑期学院（机会）
- 杰克·哈扎德奖学金：向高中教书的创意作家颁发 $5,000 夏季奖（机会）
- 小说数据库更新（信息）
- 短篇小说（信息）
- 小型 PD 和即将举行的网络研讨会（机会）
- RI 提醒（要求采取行动）
- 诗：[小树]，作者：EE Cummings（仅供娱乐）
30天写作
Scott 与州 ELA 专家合作，在全州范围内开展 30 天写作活动。 2024 年 1 月 8 日至 2 月 6 日加入我们，我们每天都会花几分钟为自己写作。 （这些提示也可以作为我们学生使用的很好的入门工具。）请参阅随附的传单并 在此注册.
犹他州中部写作项目暑期学院
我参加过的绝对最好的个人和职业发展是 犹他州中部写作项目暑期学院. 作为一名专业人士，它填补了我的桶，作为一名作家，它触及了我的灵魂，并帮助我成为一名更好的老师。我不能说太多关于它的好话。如果您想申请成为 CUWP 研究员，申请截止日期为 2024 年 1 月 31 日。如果您想了解更多信息，请参阅随附的传单，或者您可以给我发电子邮件，我们可以讨论。
杰克·哈扎德奖学金：向高中教书的创意作家颁发 $5,000 夏季奖
您正在写回忆录、小说或创意非小说作品吗？您可能会收到其中之一 杰克·哈扎德奖学金 来自新读写项目，以支持教学的创意作家。截止日期为 2024 年 1 月 4 日。
小说数据库更新
小说审批委员会将于一月份再次召开会议。如果您想提交小说供审批，请在 1 月 19 日之前提交。
以下小说现已更新应用程序：
- 他们携带的东西 通过蒂姆·奥布莱恩
- 杀死一只知更鸟 哈珀·李
- 人鼠之间 作者：约翰·斯坦贝克
- 动物农场 乔治·奥威尔
- 偷书贼 作者：马库斯·祖萨克
- 阳光下的葡萄干 作者：洛林·汉斯伯里
- 傲慢与偏见 作者：简·奥斯汀
- 玻璃动物园 田纳西·威廉姆斯
- 贝奥武夫
短篇小说
最近，我们有老师反映，越来越多的学生正在阅读高中老师在中学课堂上教授的短篇小说。短篇小说未在地区一级获得批准或分级。然而，为了希望有助于减少跨级别阅读的短篇故事数量，斯科特和我将在初中和高中教科书中创建一个短篇故事列表，并要求老师不要跨级别（中/高中）教学。我还将策划短篇小说集，以支持高中老师寻找更多的短篇小说文本。一月份寻找更多相关信息。在里面 峡谷高中 ELA 沙盒 画布课程中，我将专门添加短篇故事资源。如果您教过精彩的短篇小说，请与我分享。
简短的 PD 和即将举行的网络研讨会
以下是您可能感兴趣的一些机会：
- 如何通过全班小说支持您的 ML 学生（10 月 18 日）
- 如何为 ML 学生搭建和修改作业（11 月 15 日）
- 协作制作第 1 部分：谁是你的受众（11 月 30 日）
- 协作制作第 2 部分您想说什么？ （12 月 6 日）
网络研讨会
- 合法吗？ （12 月 14 日日) 新闻素养项目和USBE – 关于可靠来源
- 通过复杂的文本和任务发展深入的知识 （1 月 17 日）——USBE 系列，第 4 部分
阅读库存提醒
我知道 HMH 今天宕机了，他们正在处理这个问题。提供阅读清单的窗口将于 1 月 11 日关闭。请尝试在此日期之前对每个人进行测试。校长、学校和 BLT 使用这些数据来帮助做出决策并指导全校目标。我将使用年中数据来建议可以从阅读干预课程中受益的学生。
2023 年 10 月 27 日电子邮件
此电子邮件包含有关以下内容的信息：
- 小说审批更新
- USBE 网络研讨会系列信息
- 播客——写作作为开门
- 教师人工智能工具——魔法学校
- 12 月 RI 窗口
- 不在办公室 – 11 月 14 日
小说审批更新
小说委员会上周举行会议并批准了 消防员的女儿 由 Angeline Bouley 编写，适合 11-12 年级学生，经文学界家长许可或由学生选择。他们还批准了 出土的女战士 由 Angeline Bouley 编写，适用于 9-12 年级。该委员会将于一月份再次举行会议。
以下小说/戏剧现已在小说数据库中拥有应用： 《坩埚》、《麦克白》、《华氏 451 度》、《华氏 451 度图画小说》、《凯撒大帝》、《凯撒大帝》（无惧）、 和 蝇王。
USBE 网络研讨会系列信息
来自USBE：
如果您无法参加我们的直播或想重新观看 Deborah Dean 博士的网络研讨会“击败语法野兽”，您现在可以观看 录音.
在网络研讨会中，Dean 博士提到了一些资源，另外我还列出了下面列出的其他一些资源：
- 导师文本
- 文章： “结合语境进行语法教学”
- 文章： “教语法还是教语言？”
- 书： 修改决定
- NCTE 快速参考指南： 中学课堂语法教学
11 月的网络研讨会正在进行中 11 月 13 日星期一下午 4:00 – 5:00
有目的地阅读：选择和排序文本以支持批判性理解 与犹他大学教育心理学副教授 Lauren Liang 博士合作 **支持阅读标准 6、11、12、14 的实施
了解用于创建有效文本集的“有目的的框架”。该框架的目标是帮助教育工作者创建一个有目的的、精心策划的文本集，其中单独选择的书籍和顺序排列共同为学生提供了参与批判性思维以及认知和情感领域成长的机会。有目的的框架包括六个步骤来策划和排序该集中使用的高质量文本。对排序的独特重视是由之前进行的精心策划工作驱动的，并最终为学生对特定内容主题或领域的更深入理解奠定了基础。
赚取 0.5 USBE 积分
如果您有兴趣通过参加网络研讨会获得 0.5 个 USBE 学分，您将需要 报名Canvas课程 完成以下任务：
- 参加或观看 7 场网络研讨会
- 每次网络研讨会的完整反思
- 提供在您的课堂上或与您领导/指导的教育工作者实施至少一项网络研讨会系列教学实践的证据
播客——写作作为开门
在《All Day ELA》的最新两集中，斯科特和我讨论了书中的一个章节， 中学生现实世界写作。作者概述了她将写作圈、迷你课程和辅导文本结合起来的过程，以帮助学生将技能转移到自己的写作中。您可以在 Spotify 上收听剧集： 第1部分 和 第2部分
教师人工智能工具
你尝试过吗 魔法学校？这是一个专为教师设计的人工智能平台。我认为这是工作检查。
你可以用它做很多事情——它们有 56 个特定的预编程人工智能提示。但我认为以下几点可能对 ELA 教师有用：
- 为学生作业创建一个选择板，
- 让 AI 根据您自己的评分标准对学生写作提供反馈
- 创建一个标题
- 获取任何文本并将其调整为不同的阅读水平
- 创建一封给家长的电子邮件并将其翻译成多种语言
- 根据您输入的文本生成与文本相关的问题
- 文本校对工具
- 文本支架工具，提取 2 级和 3 级词汇并为学生定义它们，并包括指导性问题
- 对于那些教高年级学生的人来说，请写一封推荐信。
12 月 RI 窗口
展望未来 – RI 窗口将于 12 月 4 日开启，1 月 11 日关闭。
不在办公室
最后，我将在 11 月 14 日之前不在办公室。如果您需要任何信息，请联系 Scott Christensen 或 Jesse Hennefer。
2023 年 10 月 2 日电子邮件
此电子邮件包含以下信息：
- F读om 阅读 UELMA 和 ULA 周
- USBE专业发展系列
- 最近批准的小说
- 即将推出的小型 PD：如何通过全班小说支持您的 ML 学生
- 万圣节诗
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F读om 阅读 UELMA 和 ULA 周
10 月 1 日至 7 日是 FREADom to Read Week（正式名称为禁书周）。请参阅随附的传单、书签和文档以及下面的电子邮件以了解更多信息。
对于那些写日记的人，你可以使用以下提示：描述一下你的阅读生活。随着年龄的增长，情况有变化吗？您如何看待未来的读书生活？
峡谷将在本周发布的视频和播客中讨论这一提示。
USBE专业发展系列
USBE 正在举办 7 部分 中学 ELA 专业学习网络研讨会系列 今年。第一节课于 10 月 17 日举行，主题为“打败语法野兽”，由黛博拉·迪恩 (Deborah Dean) 主持，是的，那个 黛博拉·迪恩 他撰写并出版了多本有关写作和语法教学的书籍。使用上面的链接注册。
最近批准的小说
新申请获批： 所有美国男孩 作者：杰森·雷诺兹和布伦丹·基利 安吉尔·彼得森的名字是怎么来的 作者：加里·保尔森。
新颖的数据库清理项目——这些游戏现在有了应用程序： 村庄, 哈姆雷特无惧, 罗密欧与朱丽叶和 罗密欧与朱丽叶无惧.
- 如果您希望这些戏剧的图画小说获得批准，请给我发电子邮件并告诉我您希望看到批准的版本。
即将推出的小型 PD：如何通过全班小说支持您的 ML 学生
10 月 18 日下午 4:00，Amy Gutierrez（机器学习专家）和我将演示一个简短的 PD，介绍如何在阅读小说时支持机器学习学生。现在，我知道你可能要出去了，因为现在是秋假。但当你回来后，你就可以在电视上观看PD了 小型 PD 页面.
2023 年 9 月 19 日电子邮件
此电子邮件包含以下信息：
- 9 月 22 日星期五早退 – 下午 1:45 – 下午 3:00
- Kelly Gallagher 网络研讨会机会
提前出局信息
感谢您的耐心等待，我们已与学校合作以确认集合地点。我们将于下午 1:45 在 Hillcrest 高中 A115 演示室见面。
大部分时间将花在标准内的垂直一致性上，因此请携带设备进行工作。
议程
1:45 – 公告/更新
- 小说数据库清理调查
- 单例 PLC
2:00 – 拆包标准 – 垂直对齐
- 闯入学校进行垂直调整 *资源和合作老师与您的学校一起参加
- 阿尔塔 – A209
- 布莱顿 – A211
- 角峡谷 – A213
- 希尔克雷斯特 – A215
- 乔丹和钻石岭 – A218
- SPED ACC 和 ECC – A216
2:50 – 返回颁奖室并进行退出调查
凯利·加拉格尔网络研讨会机会
凯利·加拉格尔 (Kelly Gallagher) 将于本周四晚上与加州州立大学一起举办网络研讨会（向米歇尔·里特 (Michelle Ritter) 分享此信息表示感谢！）。如果您有兴趣参加， 注册信息在此页面.
2023 年 9 月 12 日电子邮件
此电子邮件包含有关以下内容的信息：
- 新闻素养项目网络研讨会系列
- 新闻单位
- 高中 ELA 提早退出
- Copyleaks 剽窃 小型 PD 培训
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- 新闻素养项目网络研讨会系列：
新闻素养项目与 USBE 合作举办了一个由 8 部分组成的网络研讨会系列。您可以参加 1 个或全部。如需了解更多信息并进行注册，请参阅随附的信息传单或访问 bit.ly/UtahNLP 我将在本周四的第一次网络研讨会上进行问答。
2. Newsela 小说单位：
去年，我能够与 Newsela 密切合作并提供反馈。许多人不知道他们有与小说相关的 ELA 特定单元。我与他们合作创建了更多单元，其中包括我们高中教授的课文。这里只是他们拥有的几个单元 - 请务必查看右侧边栏中的实施指南。
- 伊丽莎白·阿塞维多 (Elizabeth Acevedo) 的《诗人 X》
- 《事物分崩离析》作者：Chinua Achebe
- 《漫漫长路》作者：Ishmael Beah
- 安吉琳·鲍利《消防员的女儿》 – 对于我们读书俱乐部的人，我将在本月将其提交给小说评选委员会。
- 华氏 451 度，雷·布拉德伯里 (Ray Bradbury)
- 桑德拉·西斯内罗斯 (Sandra Cisneros) 的《芒果街上的房子》
还有更多......我会将它们全部添加到 HS ELA Canvas 沙盒中。
通过这些链接查看作者的完整列表 - 请务必通过 Canvas 登录，以便进入您的 PRO 帐户。
3. 高中 ELA 提早退出。高中校长已会面并同意为高中 ELA 举行 3 次共同提前结束 PLC 会议。第一个将于 9 月 22 日举行。我将在下周一发出邀请。
4. Copyleaks 剽窃 小型 PD 培训。 Copyleaks 抄袭软件应该很快就会安装在 Canvas 中。本周三，将会有 星期三，9 月 13 日下午 4:00 – Copyleaks：Canvas 中具有 AI 检测功能的新型抄袭检查器。
要加入 Bite-Sized PD 会话，请使用此 缩放链接 访问代码是 峡谷苏。提醒一下，每个 Bite-Sized PD 都会被记录并发布在 小型 PD 网页，即使您不观看直播，您仍然有资格获得重新许可信用。要获得积分，请完成 2023-2024：峡谷 U 小型 PD 表格，以便将重新许可学分添加到您的 Midas 成绩单中。
2023 年 9 月 1 日电子邮件
亲爱的高中 ELA 老师：
此电子邮件包含以下信息：
- 区日总结（信息）
- 草稿（技术工具）
- QSSSA（机器学习策略）
- 读书日 – 9 月 6 日（请求）
- Canyon 自由阅读周 – 10 月 1 日至 7 日（信息）
1. 学区日总结
斯科特和我为 All Day ELA 第 2 季录制了我们的第一个播客，我们在其中讨论了地区日的反馈。 你可以在这里收听。 此外，如果您访问 District Day Resources 下的 Sandbox 课程，您可以找到 图片来自未打包的标准 和 写作框架的想法众包.
2.回撤
我最近从《教育领导力》九月号上了解到了一个名为 Draftback 的 Google Chrome 扩展程序。 “它将 [Google] 文档的修订历史记录转换为可以以可控速度播放的视频。当我们观看时，我们实际上可以看到学生在文档上的每一次击键。 Draftback 还提供了文档历史记录的详细分类，包括修订总数、不同写作会话的数量、每次写作会话的时间和持续时间以及哪个用户进行了修改”（Kay 77）
我认为这有助于关注写作的过程，而不是写作的结果。 我制作了该工具的简短视频演示。
3.QSSSA – ML 学生。
快速提醒一下，我们的机器学习学生通常需要增加等待时间来处理您用英语所说的话、用母语思考并用英语做出回应。这适用于口语和写作。我知道我一直没有给学生足够长的等待时间，在沉默中我担心学生听不懂我的意思，不知道答案，感到尴尬。因此，我为他们回答，继续前进，或者继续谈话或提出问题，介绍他们需要时间思考的新语言。
我的建议是使用一种名为 QSSSA 支撑课堂讨论 与ML。这些字母代表问题（老师提出问题，然后给予充足的思考时间）；信号（指定的动作，例如竖起大拇指、将手指放在鼻子上，让学生表明他们准备好回答）；词干（教师为问题提供一个句子开头，例如，“你最喜欢在哪里读书？”，词干可能是“我最喜欢读书的地方是 _____”）；分享;和评估。
4. 读书日——9 月 6 日！
你知道六号是读书日吗？学区媒体专家要求我们拍摄学生阅读的照片，并将其通过电子邮件发送给我。他们可以在任何一天阅读——不仅仅是 9 月 6 日。我们希望在社交媒体和沟通渠道上分享我们的学生阅读的内容。如果你不想展示学生的面孔，这里有 2 个来自 Tyson Swasey 课品鉴课的例子（在 Instagram 上了解有关此活动的更多信息).
5. 自由阅读周——10 月 1 日至 7 日
峡谷学区的正式名称为“禁书周”，将庆祝“自由阅读周”（CSD 现称其为“自由阅读周”）。让我们庆祝我们阅读信息、文学、诗歌、漫画和新闻的权利。我正在与学区图书馆员合作，为您在课堂上使用提供活动和资源。如果您正在寻找具体的东西，请告诉我。如果您有很棒的想法 – 请分享！
2023 年 8 月 17 日电子邮件
该电子邮件包含以下信息：
- 地区日的后续行动
- 缺席者的教学指南
- Wilhelm 博士在地区日演讲中的资源
- 有关阅读库存秋季测试的信息
地区日的后续行动
感谢您对地区日的热情和支持。我将在 HS ELA 沙盒课程中添加您制作的未打包标准海报以及关于写作框架的众包想法。如果您还没有参加课程，我计划在今天结束之前添加所有人，因此请在 Canvas 中查找邀请。
教学指南
如果您无法参加学区日（缺席或参加其他内容领域会议），请发送电子邮件告知我，以便我可以通过学区邮件向您发送教学指南。对于我们的资源/Cotaught SPED 教师，您的教学指南已通过学区邮件发送。
Wilhelm 博士演讲中的资源
我已在 HS 网页上链接 – https://canyonsdistrict.org/hs_ela Wilhelm 博士提供的资源 – 他向我们发送了他的幻灯片和 4 份讲义。它位于侧边栏中的“地区日”下方。我还将把这些内容放在公告/电子邮件以及 HS ELA 沙盒中。
- 幻灯片链接 (ELA)
- 讲义 – 拆箱标准
- Jeff Wilhelm 的演示幻灯片
- Wilhelm 博士的讲义如下：
阅读库存——8月22日-9月23日
秋季阅读库存测试窗口是 8 月 22 日 – 9 月 23 日
- 阅读清单不是定时考试，但会根据学生的反应进行调整。这可能意味着有些学生可以在 20 分钟内完成，而其他学生则需要更长的时间。 读写能力（阅读）或 ELD 课程的学生应参加这些课程的 RI，而不是 ELA.
- 附件是 阅读清单学生方向 考试前供学生阅读
- 阅读库存住宿 也附有。请确保学生的 IEP、504 和 EL 调整措施在课堂和这些测试中得到使用。这些测试允许的一些调整包括备用地点、频繁休息、延长时间（这些不是定时测试）和尽量减少干扰。
向学生展示阅读清单PPT的相关性
- 为了帮助学生理解 关联 为了了解课堂之外的阅读清单和 Lexile 分数，我创建了这个 PPT，您可以选择在测试前向您的学生展示。它经过 入门级职业需要什么 Lexile.
单击此处复制幻灯片
2023 年 8 月 10 日电子邮件
地区日信息
ELA 中学区日将于 8 月 16 日星期三 – 上午 8:00 至中午 12:00。我们将在布莱顿高中礼堂见面。杰夫·威廉将担任我们的演讲嘉宾。杰夫是《吸引读者和作家进行探究》（以及许多其他书籍）的作者。他将介绍教师如何在课堂上利用探究来建立参与度和相关性。然后我们将重点关注写作框架并深入研究新标准。迫不及待想再次见到你！
新 ELA 标准文件和反馈
USBE 已发布新版本的最终版本 ELA 标准 和核心指南。如果您想提供有关核心指南的反馈，请单击以下链接。在调查指导中，他们有新的标准和核心指南。反馈截止日期为 8 月 30 日。
新资源：教学指南、网站、Canvas 沙箱
整个夏天我为您创建了一些新资源：
今天
如果真的有一个如此完美的春日，
一阵阵暖风吹来，让人心旷神怡
它让你想扔
打开房子里所有的窗户
打开金丝雀笼子的门，
确实，把小门从门框上扯下来，
凉爽的砖路
花园里盛开着牡丹
仿佛在阳光下刻画
你想服用
用锤子敲击玻璃镇纸
在客厅的茶几上，
释放居民
从他们被雪覆盖的小屋里
这样他们就可以走出去，
牵着手眯着眼睛
进入这个更大的蓝白相间的穹顶，
嗯，今天就是这样的一天。
比利·柯林斯
三月（俳句）
天空一抖雨披。
屋顶拧干了。小心一只月蛾
被班卓琴缠住了。
这天气真有趣
躲猫猫。一项研究
不真诚。
布鲁斯！绽放！约德尔歌声
夜风中的烟囱。
那朵扁平的水仙花。
带着荒唐的傲慢
新郁金香轻抚它们的影子
在水中—喃喃自语。
男孩子真牛啊。
女孩们！——萼片颤抖，阴影——
摇摆。春分。
四方院里的李子做到了
一下子绽放，
电网断电。
作者：Richard Kenney
[小树]
小树
沉默的小圣诞树
你太小了
你更像一朵花
谁在绿色的森林里找到了你
你离开感到非常遗憾吗？
看我会安慰你
因为你闻起来很甜
我会亲吻你凉爽的树皮
并安全而紧紧地拥抱你
就像你妈妈会做的那样，
只是不要害怕
看看亮片
常年睡在暗箱里
梦见自己在g 取出并
允许发光，
球，链子，红色和金色
蓬松的丝线，
举起你的小手臂
我会把它们全部交给你
每个手指都应该有它的戒指
并且不会有任何一个地方是黑暗的
或不开心
然后当你打扮得漂漂亮亮的时候
你会站在窗口为每个人
查看
他们会如何注视！
哦，但你会感到非常自豪
我和我的小妹妹会牵着手
抬头看着我们美丽的树
我们会跳舞和唱歌
“诺埃尔诺埃尔”
通过 EE 卡明斯
最近，我在肖恩·罗杰的教室里，当时他们正在阅读《红死病的假面》，并正在做密室逃脱（多么合适——哈！）。它让我想起了埃德加·爱伦·坡的另一首诗，我认为这是那个短篇小说的姊妹篇。在我的印象中，这首诗发生在红死病席卷普洛斯彼罗王子的宫殿之后。享受！
闹鬼的地方
在我们最绿的山谷里
被善良的天使租住，
曾经是一座美丽而庄严的宫殿——
光辉宫殿——抬起了头。
在君主思想的统治下，
它就站在那里！
永远不要让六翼天使展开小齿轮
超过一半的面料如此公平！
横幅黄色，光荣，金色，
在它的屋顶上确实漂浮和流动
（这——所有这一切——都是在古老的
时间很久以前）
以及每一种轻柔的气息，
在那个甜蜜的日子里，
沿着羽饰苍白的城墙，
翅膀的气味消失了。
在那欢乐谷的流浪者，
透过两扇发光的窗户，看到
灵魂随着音乐而移动
遵循鲁特琴精心调音的法则，
围绕着一个宝座，坐着，
卟啉！
他的荣耀恰如其分，
见到了王国的统治者。
一切都闪烁着珍珠和红宝石的光芒
是美丽的宫殿大门，
从中流淌，流淌，流淌
并且永远闪闪发光，
一群回声，他们的甜蜜职责
只不过是为了唱歌，
在超美的声音中，
他们国王的机智和智慧。
但邪恶的事物却披着悲伤的外衣，
攻击君主的高位；
（啊，让我们哀悼！——永远不会明天
他将黎明，凄凉！）
荣耀围绕着他的家
那是红红的、绽放的
只是一个记忆模糊的故事
被埋葬的旧时光。
而旅行者，现在，在那个山谷里，
透过红灯笼罩的窗户看到
巨大的形态，奇妙的移动
伴随着不和谐的旋律；
然而，就像一条可怕的湍急河流，
穿过苍白的门
一群可怕的人群永远涌出，
然后笑——但不再笑了。
九月午夜
小阳春的抒情之夜，
阴暗的田野，没有气味，却充满歌声，
不是鸟儿，而是昆虫无情的歌声，
绵绵不绝，坚持不懈。
蚱蜢的角，远处，高高的枫树，
蝗虫之轮悠闲地磨着寂静
在残缺、磨损、破碎的月亮下，
夏天累了。
让我记住你，小昆虫的声音，
月光下的杂草，紫苑纠缠的田野，
让我记住，冬天很快就会来临，
雪静悄悄、厚重。
在我的灵魂上低声诉说你无声的祝福，
当我凝视时，收获后休憩的田野啊，
当那些分别的人凝视着他们倾斜的眼睛时，
以免他们忘记他们。
莎拉·蒂斯代尔
最初发表于《诗歌》，1914 年 3 月。
秋季火灾
在其他花园里
整个山谷里，
来自秋天的篝火
看到烟迹了！
愉快的夏天过去了，
还有所有夏天的花朵，
红色的火焰熊熊燃烧，
灰色的烟塔。
唱响季节之歌！
一切都是明亮的！
夏天花开，
秋季着火！
罗伯特·路易斯·史蒂文森
仲夏，多巴哥
广阔的阳光照射下的海滩。
白热。
一条绿色的河流。
一座桥，
烧焦的黄色手掌
从夏眠的房子
整个八月都在沉睡。
我所坚持的日子，
我失去的日子，
像女儿一样长大的日子，
我怀抱的双臂。
德里克·沃尔科特
