得益于 Canyons 员工为其员工提供的新奖学金，Bella Vista 的助理教师、设施维护技术员以及即将毕业的 Brighton High 高年级学生将获得一些帮助，实现成为教师的梦想。
5 月 1 日星期三，Aspiring Canyons 教育者奖学金 (ACE) 的首批获奖者获悉，他们将获得高达 $5,000 的奖学金，用于支付教师培训项目的学费。以下每位获奖者都惊喜地收到了一张巨额支票，并受到了家人和同事的称赞：
- Alyssa Hill – 贝拉维斯塔小学助理专业教育工作者
- Jonathan Kesler – 峡谷设施部设施维护技术员
- 梅洛迪·奥特斯特罗姆 (Melody Otterstrom) – 布莱顿高中高年级
“这是教育工作者将火炬传递给下一代教师的一种方式，”峡谷教育基金会的发展官丹尼斯·海科克 (Denise Haycock) 说道，该基金会负责管理为 ACE 奖学金提供资金的工资扣除计划。“教学是一项如此有意义的职业，那么我们为什么不通过支持渴望当老师的学生和已经为我们的学校服务多年的员工来培养下一代教师呢？知道你通过这些捐款帮助了同事，感觉很好。”
ACE 奖学金是 Canyons 教育基金会和人力资源部共同发起的一项计划，是解决犹他州教师短缺问题的本土策略。很少有比特殊教育教师短缺更严重的短缺问题，而 Alyssa Hill 渴望成为特殊教育教师。
希尔是一名助教，三年来一直在贝拉维斯塔小学为有发育和行为障碍的学生提供支持。一位同事在支持她的奖学金申请时写道，希尔“始终如一地表现出对每个学生的成功和福祉的坚定承诺。”
“我希望为我的学生提供稳定的生活，尤其是因为他们中的许多人没有稳定的家庭生活，”希尔说。“我希望我的学生生活中至少有一个积极的成年人。”
乔纳森·凯斯勒说，他成为一名教师的途径并非传统途径，但他了解到支持教育系统的无名英雄的重要性。“峡谷为我们这些想成为教师的人提供了一个很好的机会，”凯斯勒说，“这是一个巨大的进步。”
凯斯勒已经开始学习，攻读艺术教育专业，并获得西班牙语认可的中学教师资格证。他曾在秘鲁丛林中生活，能说一口流利的西班牙语。
“教学一直是一种分享信息的方式，”凯斯勒说，“是一种回馈社区他人，特别是学生的方式。我很感激能成为教育基金会首批获得这项奖学金的人之一，并期待在峡谷区进一步发展我的职业生涯。”
也许梅洛迪·奥特斯特罗姆 (Melody Otterstrom) 自己仍然是一名高中生，但她已经知道，有一天她希望能够领导自己的课堂。
“我喜欢孩子，”奥特斯特罗姆说，她是布莱顿高中受人爱戴的木工老师保罗·奥特斯特罗姆的女儿。“今年早些时候，我选修了一门学前班，这是我最喜爱的课程，我一直想成为一名老师。”
奥特斯特罗姆的老师和管理人员称她是“一位出色的年轻女性，表现出了模范的领导才能和卓越的学术成就。”
她期待着秋季进入犹他大学时能将奖学金用于幼儿教育研究。“我有点震惊，”她说，“我也很为自己感到骄傲，我感到很荣幸。”
海科克希望 Canyons 的员工能够继续为同事提供帮助，这样这种“成长自己”的策略就可以不断发展，以支持更多有抱负的教育工作者。
“如果每位员工从每张工资单中拿出一美元，我们每年将有超过 $140,000 美元回馈员工，帮助他们继续深造，”她说。“从管理员到校长，我们所有的员工都在帮助孩子们在学校取得成功。如果我们能帮助任何想站在教室前面的人，那对每个人来说都是双赢。”
