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选择学习路径:学校在线注册将于7月27日开始

希望您的孩子在秋天上学吗?峡谷提供了这种选择。您想让学生参加在线课程吗?我们有你。是否想指导您的孩子在家学习,但仍保持邻里学校提供的服务?您也可以选择该选项。 

作为其COVID-19返校行动计划的一部分,峡谷区将为2020年秋季的家庭提供选择。从2020年7月27日开始的在线注册期间,父母将可以选择亲自参加或在线参加孩子的注册。 

在注册过程中,将通过一系列问题指导家庭,以帮助他们做出选择。但是,为帮助家庭在家准备和讨论他们的选择,以下是可用的各种学习选项的摘要,并逐步描述了在线注册过程。我们还发布了以下问题的答案列表: 经常问的问题 在我们的 COVID-19信息页面。

入学登记

峡谷的新学员: 如果您的孩子是Canyons的新手,并且从未上过我们的其中一所学校,则需要先完成以下步骤,以创建Skyward Family Access帐户: 新学生在线注册表格。你的 Skyward家庭访问帐户 是您今年和以后每年用来注册孩子的门户。创建帐户后,只需登录即可 向天空 并选择新学生注册以完成每个孩子的在线注册过程。 

返回学生: 如果您的孩子过去曾参加过CSD:您将使用您的Guardian Skyward家庭访问ID和密码来开始在线注册过程。登录后 向天空,只需按照提示进行操作,并根据需要进行个人身份更新。在线注册时,您将需要使用信用卡支付所有学费。如果您想用现金付款,或有资格获得费用减免,或需要与您的学校安排付款计划,请直接与您孩子所在的学校联系。虽然大多数学生的注册都是在线进行的,但有些学校已经安排好了一些时间,如果您愿意,您仍然可以亲自进行注册。请与您孩子的学校联系,以获取更多信息或有任何疑问。如需技术帮助或登录Skyward的帮助,请致电801-826-5525与我们的呼叫中心联系。

惩教署的学习选择说明

完成在线注册过程后,系统将要求您选择以下三种学习方式之一:亲自指导;在线教学;或在家,地区支持,家长指导的教学。选择“在线教学”选项的高中生将被询问是否也有兴趣参加任何可用的亲自选修课。以下是解释的学习选项:

亲自指导: 学生将在学校接受面授指导,他们的上课时间表将基于他们去年在注册卡上确定的优先选择。课程将在 学术日历 和 钟表 2020-2021学年。亲自上课的学生也将获得峡谷区学校定期提供的所有可用服务。教师将遵循CSD课程图中确定的经地区批准的课程和软件,并且将使用CSD学校已使用的评估来定期测量学生的成绩水平。每天都会记录出勤情况,但是由于生病或其他个人原因而没有亲自参加的学生,可以与老师合作并使用Canvas和其他资源来跟上进度。评分结构将恢复正常。学生和员工将被要求戴口罩。将要求家庭使用提供给所有CSD家庭的症状检查表来监控孩子的疾病症状,并在每天开学前的早晨测量孩子的体温。根据规定,学校和公共汽车将在全天和晚上进行消毒和消毒。 根据州和地方卫生建议,人员将与卫生当局合作进行调查和 回应已确认的COVID-19病例。学校将在可能的情况下尽可能扩大建筑物的空间,以利于身体疏散。接受特殊教育或英语学习(ELL)服务的残疾学生/ 504的住宿将通过504,IEP或ELL过程逐一处理。 

在线说明: 学生将在学校注册,并获得Canyons District老师的在线指导。为了保持人员配备水平,以便教师做好准备,学生应至少在一个评分期内致力于在线学习。参加在线教学选项的学生将遵循与面对面课程相同的课程地图,这将帮助学生在两种格式之间切换,并使CSD仅在州政府和卫生官员下令再次学习时才能迅速转向在线学习。犹他州学校关闭。高中生的选择可能会有所不同。请参阅下面的信息。将孩子注册为在线选项的父母可以期待虚拟的同步学习机会。分配给在线课程的老师还将指定与学生约会的时间。参加在线核心课程的中小学生将被分配一名CSD教师。参加在线课程的9至12年级学生可以通过多种CSD在线课程获得核心和有限的选修学分。在线注册时收集的入学数据将帮助Canyons学校做出其他选择的决定。学生的学习时间将取决于个别学生。由于这些学生就读于峡谷学校,因此他们可以访问 辅导 和别的 社会情感支持,营养服务,特殊教育服务,课外活动和其他计划与倡议,他们将定期收到学校的来信。积极参与将用于确定出勤率。如果需要,将为学生提供参与在线学习的设备。特殊教育服务将由特殊教育老师在线提供。选择此选项的家庭将被邀请参加IEP会议,以确定适当的特殊教育服务。针对残障学生/ 504或正在接受英语学习(ELL)服务的学生的住宿,将通过504或ELL过程逐一处理。 

尽管我们的总体计划解决了许多问题,但我们意识到它可能无法解决所有需求或期望。与其他任何学年一样,学区和学校行政部门将解决个别学校,学生,家庭和员工遇到的独特情况。

学习选项比较表

单击下面的学校级别,以查看可用学习选项的比较表。

在本地区支持的家长指导下

学区向希望在家庭中指导孩子个性化学习的同时让孩子们上课的家庭提供课程资源。这使父母可以坐在教师的座位上,同时使他们可以使用工具和软件,以便他们可以制定课程计划和作业,以最好地满足孩子的教育需求。这些学生没有与Canyons District老师互动。但是,由于他们被峡谷大学录取,因此他们可以获得学校辅导员和其他社会情感支持,营养服务,课外活动以及其他计划和倡议。这些家庭的资源清单可在学区的 父连接门户。   这些家庭将从学校获得定期的交流,并且由于他们可能以与同龄人相同的速度学习,因此可以在一个评分期后转换为面对面的指导。选择此选项的特殊教育家庭将被邀请参加IEP会议,以确定适当的特殊教育服务。为残障学生/ 504或正在接受英语学习(ELL)服务的学生的住宿将通过504或ELL过程逐一处理。

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露西·张伯伦

Alta View基本

如果制作一部关于超级教师的电影,露西·张伯伦将是主角的主要候选人。对于她在 Alta View 小学的幼儿园学生来说幸运的是,她已经在为他们提供支持的角色中茁壮成长。父母感谢她是“超级老师”。她也被描述为“了不起的同事”。无论学生是在课堂上还是在生病时在家中需要帮助,露西都在帮助他们学习、克服恐惧、感到重要和被关心。据家长们说,露西是许多孩子从讨厌学校变成喜欢学校的原因。她散发出耐心、甜蜜、正能量和对有特殊需要的学生的爱的方式受到赞赏和钦佩。一位家长指出:“我的两个孩子都希望她能永远成为他们的老师。”另一位补充说:“她对待每个学生都像对待他们的学习一样,他们的感受是她的首要任务。”超级老师,真的!

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