注意：议程项目的记录和文件可以通过以下方式访问 董事会文件 通过单击相应的议程项目。
立法更新
公共教育将成为犹他州立法机构 2020 年全体会议的核心焦点，该会议将于 1 月 27 日星期一召开。立法者面临的税收重组义务将对学校的筹资方式产生影响。此外，据峡谷的对外关系主管查尔斯·埃文斯 (Charles Evans) 称，到目前为止，已经提交了 113 项与教育相关的法案。相比之下，去年这个时候提交了大约 80 份与教育相关的法案。对外关系团队可以轻松地密切关注峡谷区员工、赞助人和纳税人的利息账单。任何有兴趣了解这些立法进展的人都可以注册通过 CSD 接收每日更新 立法RSS Feed.
基于标准的评分在线评分簿
教育委员会继续讨论采用 MasteryConnect 软件的提议，以支持在线小学成绩册，用于基于标准的评分实践和指南。教学支持部主任 Amber Roderick-Landward 博士告诉董事会，该计划也可用于中学作为评估跟踪器和专业学习社区工具。在演讲中，Roderick-Landward 博士表示，采用 MasteryConnect 可以促进通用、一致的成绩册，用于基于标准的评分，重点是学生的学术技能熟练程度。该系统还可以支持整个地区的基于数据的决策。此外，她还审查了参与试点的教师和校长的反馈、使用 MasteryConnect 的其他学区的意见、针对 CSD 教育工作者的拟议专业发展流程，以及可能为家长开展的宣传活动。 MasteryConnect 的成本为每位学生 $3.25，GradeCam 额外收费 $1，它允许教师的设备即时扫描和评分多项选择、填写或简答评估。教学支持部提议开始为所有小学生订阅，并在 2020-2021 年全面实施，并在中学购买有限订阅内容以评估 2020 年至 2022 年的可扩展性，并在 2022 年至 2023 年购买并实施。 . 董事会将继续审查该提案。
DLI 委员会报告
一个负责研究峡谷区双语沉浸式项目可持续性的委员会公布了几项建议。该小组由教师、行政人员、校长、教师专家和教育委员会成员组成，一年来审查了 DLI 的申请、入学和成就趋势。他们还试图确定州一级对峡谷区 DLI 计划的看法。对管理人员和家长进行的调查是为了衡量对额外服务的兴趣、社区对 CSD DLI 计划质量的看法以及对计划的希望等。立即提出的改进策略包括更多关于 DLI 问题的内部和外部沟通、根据所提供的全球语言创建家长咨询委员会以及完善 DLI 教师支持。领导该工作组的 Roderick-Landward 博士还表示，该小组建议在小学阶段增加两个班级的西班牙语-英语 DLI 计划，合并 Crescent View 和 Union 中学的中学 DLI 计划，以及合并高中 DLI 课程并为参与的高中生提供双重注册。根据建议，Jordan High 被提议作为普通话和法语 DLI 课程的地点，而 Hillcrest 作为西班牙语-英语课程的地点。董事会要求提供更多信息。该建议还将由长期规划委员会审查。
