保单号码：
500.27
通过：
11.1.2022
董事会政策
- 教育委员会致力于保护和保护头部受伤的运动员和学生。董事会认识到需要制定管理脑震荡和颅脑外伤的方案，包括通知父母或法定监护人有关持续震荡后继续参与所带来的风险以及受伤后学生安全返回的方案。因此，为了实施合理的预防措施以保护可能遭受脑震荡或外伤的运动员和学生，董事会授权采取与适用的州法律相一致的头部受伤政策。
- 董事会授权总监和地区行政部门制定符合本政策的行政法规，但须经董事会审查和批准。
行政法规：
500.27-1
批准：
11.1.2022
定义
就本条而言：
- “适当的保健专业人员：”是指根据标题58，职业和专业获得执照的保健专业人员；受过脑震荡评估和管理培训的人员；并在三年内成功完成了脑震荡评估和管理方面的继续教育课程。
- “体育赛事”：指由组织组织、管理或赞助的下列任何活动：比赛、练习、运动营、体育课、比赛或选拔赛。它不包括： 1) 滑雪场组织、管理或赞助的缆车票或通行证或比赛； 2) 上课期间自由玩耍或休息。
- “脑震荡”或“外伤性头部损伤”：是指由钝器外伤、加速力或减速力引起的头部损伤，伴有观察到或自我报告的情况，包括但不限于：迷失方向、失去知觉意识障碍、记忆障碍或其他神经功能障碍迹象，如癫痫发作、嗜睡或呕吐。
- “头部受伤”：是指任何未描述的头部受伤 犹他州代码 26-53-102 (6) 包括轻微的颠簸。
行政法规：
500.27-2
批准：
11.1.2022
适用性;注意;签名;培训 - 500.27-2
- 政策—500.27 适用于运动员和学生参加： 体育赛事，包括由 UHSAA 赞助的竞技认可运动或新兴运动，以及峡谷学区组织或管理的校内运动。
- 学校行政部门应负责将本政策告知家长或法定监护人，并为参加“体育赛事”的所有运动员和学生获得家长或法定监护人签名。
- 每个父母或法定监护人必须签署一份确认书，告知他们已收到有关脑震荡的体征，症状和风险的书面信息。
- 在父母或法定监护人签署承认书并返还给学校之前，运动员或学生不得参加任何“体育赛事”。
- 学校行政部门负责在“体育赛事”中对运动员或学生进行监督的每位教练，老师，雇员或志愿者，均应接受脑震荡或外伤性听力损伤训练以及头部受伤政策的副本。
行政法规：
500.27-3
批准：
11.1.2022
头部受伤父母的通知 - 500.27-3
- 如果报告学生在上课时间或学校主办的活动中头部受伤，学校将通知家长。 （参见，图表 – 1- 脑震荡征兆和症状清单 – 头部受伤家长通知).
行政法规：
500.27-4
批准：
11.1.2022
从活动中移除；外伤通知 - 500.27-4
- 运动员或学生表现出与脑震荡或外伤性头部损伤相一致的体征、症状或行为（例如意识丧失、头痛、头晕、意识模糊或平衡问题）应立即从“体育赛事”中移除并且不得返回直到由适当的医疗保健专业人员清除。
- 地区护士可以评估在上学期间遭受怀疑头部受伤的孩子。
- 未经脑震荡处理专业培训的地方护士不得提供允许儿童恢复参加免费游戏或体育锻炼的书面陈述。
- 如果地区护士未接受脑震荡治疗方面的专门培训，则应将儿童转介给接受过脑震荡评估和管理培训的适当医疗保健专业人员。
- 在资金允许的情况下，地区护士可能会接受脑震荡评估和管理方面的培训。
- 如果怀疑学生患有脑震荡或头部受伤，教练，老师或课程主管应立即通知学校行政部门。
- 管理员应将学生的伤害情况通知家长或法定监护人。如果无法联系到父母或法定监护人，并且能够将学生送回家，则主管部门有责任：
- 在允许学生回家之前，确保学生与负责人在一起，该人是家长/法定监护人指定的紧急联系人，能够监督学生并理解家庭护理说明。
- 继续努力与父母或法定监护人取得联系；
- 如果对学生的状态有任何疑问，或者如果学生无法得到适当的监控，请让学生接受医疗紧急评估。管理员或他/她的指定人员负责陪伴学生或留在学生身边，直到家长到达。
- 在陪伴受伤的学生时，对由管理员/指派人员负责的其他学生进行监督。
- 怀疑头部受伤的学生不得开车回家。
行政法规：
500.27-5
批准：
11.1.2022
适当的医疗保健专业人员 - 500.27-5
- 适当的医疗保健专业人员必须在脑震荡的评估和管理中证明成功完成了继续教育课程。
- 如果适当的医疗保健专业人员证明该学生没有遭受脑震荡，则该学生可能会被释放以重返体育赛事。
- 如果适当的医疗保健专业人员证明该学生确实患有脑震荡，则该学生必须继续执行重返比赛规程。
行政法规：
500.27-6
批准：
11.1.2022
返回播放协议 - 500.27-6
- 运动员或学生在返回任何“体育赛事”之前必须获得适当医疗保健专业人员的批准。适当的医疗保健专业人员必须签署授权书（即， UHSAA –脑震荡后指示和重返比赛许可表格”）以记录授权。
- 进度是个性化的，将视具体情况确定。可能影响进展速度的因素包括：先前的脑震荡史；症状的持续时间和类型；学生的年龄以及运动/活动。有脑震荡病史的运动员/学生或症状持续时间较长的运动员/学生的进步可能较慢。
- 可能需要为运动员或运动相关的头部受伤的学生提供可能的过渡性住宿，并与学校行政部门协商（例如，待在家里或限制上课时间），以解决学生的认知需求，因为需要集中精神和注意力的活动可能会使症状加重并延迟康复。
形式
- 模型确认表格（供K-8运动员/学生或其他未参加UHSAA活动的学生使用。
- UHSAA 表格A或表格B （供参加UHSAA运动的运动员/学生使用）。 https://www.uhsaa.org/forms/forma.pdf
- UHSAA“发布脑震荡指示并返回比赛许可表格”： https://www.uhsaa.org/forms/ConcussionReleaseForm.pdf
文件记录
修改。 – 2022 年 1 月 11 日。政策 – 500.27 – 保护运动员和学生头部受伤已更新为 包括“头部受伤”的定义，该定义与“创伤性头部受伤”或“脑震荡”不同且不同，脑震荡指的是犹他州法典 26-53-102 (6) 中未描述的任何头部受伤，轻微撞击。还添加了新语言，包括要求在上课时间或学校批准的与犹他州管理员一致的活动中向家长报告头部受伤。代码 R277-614 - 头部受伤的运动员和学生。
修改。 – 2021 年 4 月 5 日。政策 – 500.27 – 保护运动员和学生头部受伤已更新，包括 UHSAA 允许的新兴运动，并在政策开头进行了小幅重组，并更新了展览和适用表格。
修改。 – 2013 年 6 月 18 日。政策 - 500.27 - 对运动员和学生头部受伤进行了修订，以纳入最近关于地区护士评估头部受伤和脑震荡的培训协议和法规的法定修正案。
通过。 – 2011 年 9 月 20 日。政策 - 500.27 — 运动员和学生头部受伤是为了遵守州法律要求，要求公立或私立学校采用符合犹他州法典注释 §26-53-101 (2011) 的脑震荡和创伤性伤害政策。
此在线演示文稿是Canyons学区当前采用的政策手册的电子表示形式。它不反映正在进行的更新活动。官方权威手册可在位于桑迪东300 600号桑迪（South East East）的9361 South 300的总监办公室中查阅。
