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300 - 一般政策

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政策300.12 –小型无人机系统(sUAS)

保单号码:
300.12

通过:
2.19.2019

董事会政策

  1. 教育委员会致力于遵守联邦,州和地方法律法规,将Canons School District物业内的任何目的或任何人使用小型无人飞机系统(sUAS)。
  2. 董事会还认识到有责任减少sUAS的授权和运营,以降低其在安全性,安全性和隐私方面的风险,以便在地区财产上进行教学和外展活动。
  3. 董事会授权总监和地区行政管理部门制定符合本政策的行政法规,但须经董事会审查和批准。

行政法规:
300.12-1

批准:
2.19.2019

定义-300.12-1

  1. “飞行员命令”(飞行员): 唯一负责sUAS或无人机操作和安全的人员。
  2. “小型无人机系统”(sUAS): 系指重量不超过55磅(包括所有附件)且出于商业或教育目的而运行,且不可能从飞机内部或飞机上进行直接人工干预的飞机。
  3. “视觉视线”(VLOS): 表示远程机长必须能够看见sUAS,且无矫正镜以外的任何设备的阻碍。
  4. “武器” 本政策中使用的指枪支 犹他州法典 §76-10-501;或以物体的使用或预期用途的方式能够导致死亡、人身伤害或财产损失的物体。

行政法规:
300.12-2

批准:
2.19.2019

需要事先许可; sUAS的安全运行; sUAS在学校财产上的使用-300.12-2

需要事先许可:

  1. 要求许可在与教学目的直接相关的学区财产上运行UAAS的请求必须得到建筑负责人的批准。  
  2. 出于非教学目的,要求许可在学区财产上运营sUAS的请求必须通过学区风险管理部门批准。
  3. 距机场五(5)海里以内的学校或学区设施,每次在学校区财产上驾驶无人驾驶飞机或根据机场批准的协议书进行操作之前,均必须获得空中交通管制部门的批准。

sUAS的安全操作:

  1. sUAS机长应:
    1. 遵守并遵守安全指南中概述的安全指南 FAA 咨询通告 107-2,包括在美国联邦航空局的 sUAS 注册;
    2. 完成sUAS的飞行前检查,以确保它处于飞行安全状态;
    3. 仅在白天和良好的天气条件下操作sUAS;
    4. 在400英尺或400英尺以下操作sUAS,并远离周围障碍物;
    5. 始终在VLOS内操作sUAS;
    6. 在远离电力线,铁路或野火的情况下操作sUAS;和
    7. 在不影响其他飞机的情况下操作sUAS。
  2. sUAS不得在任何未直接参与该操作的人员,不在遮盖的结构下以及不在遮盖的固定车辆内的任何人员上操作。
  3. sUAS可能无法在飞行中的飞机或飞行中的车辆上运行。
  4. sUAS不得携带武器或危险材料。
  5. sUAS机长应立即向其直接上司和地区风险管理部门报告与在学校物业上使用sUAS有关的财产损失和毁坏。

sUAS关于学校财产:

  1. 在学区财产上运行sUAS的学区雇员必须精通,并遵守管理sUAS的所有联邦,州,地方法律,法规和政策。
  2. 在地区高中就读的学生可以在地区雇员的直接监督下,针对专门为此目的设计的班级的一部分,在学区财产上进行sUAS。
  3. 犹他州高中活动协会(UHSAA)比赛期间不得使用sUAS。

行政法规:
300.12-3

批准:
2.19.2019

未经授权的使用-300.12-3

  1. 在工作时间或学校赞助的活动中,学区雇员应拒绝任何试图在学区财产上使用未经授权的UAAS的人的进入或进入;并在必要时将试图使用未经授权的无人机和/或没收UAAS的任何人员撤走,并将该事件报告给学区的风险经理。

形式

没有

此在线演示文稿是Canyons学区当前采用的政策手册的电子表示形式。它不反映正在进行的更新活动。官方权威手册可在位于桑迪东300 600号桑迪(South East East)的9361 South 300的总监办公室中查阅。

露西·张伯伦

Alta View基本

如果制作一部关于超级教师的电影,露西·张伯伦将是主角的主要候选人。对于她在 Alta View 小学的幼儿园学生来说幸运的是,她已经在为他们提供支持的角色中茁壮成长。父母感谢她是“超级老师”。她也被描述为“了不起的同事”。无论学生是在课堂上还是在生病时在家中需要帮助,露西都在帮助他们学习、克服恐惧、感到重要和被关心。据家长们说,露西是许多孩子从讨厌学校变成喜欢学校的原因。她散发出耐心、甜蜜、正能量和对有特殊需要的学生的爱的方式受到赞赏和钦佩。一位家长指出:“我的两个孩子都希望她能永远成为他们的老师。”另一位补充说:“她对待每个学生都像对待他们的学习一样,他们的感受是她的首要任务。”超级老师,真的!

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